En relación al trabajo monográfico grupal de la asignatura sobre las redes sociales y menores, quiero dar una breve conclusión sobre las redes.
A partir del uso de las redes sociales, aparece el perfil del internauta, que es la persona que navega por internet, en España se trata de toda aquella persona que tiene acceso a las redes sociales.
Es importante destacar que si no se hace un buen uso de las redes sociales, se puede llegar a violar la intimidad de los menores y los derechos humanos, además de que dicha perdida de privacidad, puede acabar en adicción por parte del menor, por ello se deben establecer limites y horarios, para el uso de estas.
También considero que el papel de las familias es fundamental en estos casos, ya que el consentimiento de que la vida de los menores se haga pública y que los mismos hagan un uso inadecuado de estas, recae en los padres. Por lo que se ha programado un proyecto para orientar a las familias, llamado "Proyecto Prometeo", llevado a cabo por la Agencia Española de Protección de Datos, que trabaja en una serie de manuales dirigidos a menores para avisar los peligros de estas.
Para la protección de los menores, existe una Ley que recoge los derechos de honor a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen, recogidos en el artículo 18.1 de la Constitución Española.
Para hacer un buen uso de las redes sociales, se debe trabajar de manera cooperativa entre el centro y las familias, se pueden introducir las redes desde una perspectiva didáctica, creando en el aula un ambiente participativo, usando las redes desde un enfoque educativo además de usarlo como un medio de comunicación fundamental entre escuela y familias.
Por ello he creado para el trabajo grupal la siguiente infografía y el siguiente perfil de Twitter;
No hay comentarios:
Publicar un comentario